那天发了关于识字的文章后，有很多妈妈问我，小笼包不识字是怎么讲故事的。
我昨天随手录了一段小视频，相信看完大家就能发现，小笼包完全属于看图说话。
所以，你看，不认字的小朋友也是可以讲故事的，而且我看着字讲讲错了她都知道！
《我爱你因为你爱我》
其实前天那篇关于识字的文章发出之后，后台收到了很多留言，有一些言辞还很激烈。
他们觉得早点认字就是很好，果果只是个个例。
我必须承认：
果果最后厌烦读书，的确和选书啊、识字的方式等有关系。
因为果果上的国学班认字的方式，就是指读经典。老师和家长都觉得这样既学了经典，又认了字，一举两得。
可能谁都没想最后会有这样的结果。
但即使这是个个例，我们也应该从中反思一些事情，不是吗？
好吧，就算不信我，但科学你总该相信吧？
从发展心理学角度来说，学龄前的孩子的认知特点本身就决定了他们并不适合识字。
因为，2-7岁的孩子属于前运算阶段，这一阶段的孩子特点是符号思维和表征能力迅速发展，但还不能进行演绎和归纳推理，也不具备区分表面和实质的逻辑思维能力。
连逻辑思维能力都没有的小娃娃，认方块字的意义在哪里？
当然，我也承认所有的一切都有个体差异。
也许有的孩子天生就对字很敏感，那么家长加以合适的引导，这本无可厚非。
我不赞同的是：
为了识字而识字，并把识了多少字当成必须完成的任务。
也有一些妈妈留言，说之所以急着教孩子识字，是希望孩子能早早实现自主阅读，并为上学做些准备。
但其实，让孩子早日自主阅读，以及全世界最好的入学准备就是：
当孩子还小的时候，你在床边读书给孩子听。
就像儿童阅读指导圣经《朗读手册》中所说的那样：
不论在世界的任何地方，不论在学校还是家庭——
一方面，朗读发挥着广告的作用，促销阅读的乐趣，是引导孩子自己想要阅读的催化剂。
另一方面，朗读也丰富了孩子的听觉经验，提供了阅读的基础。
因为在理解文本之前，孩子必须先学会听懂内容。
那天和一位小学语文老师讨论这个问题的时候，老师举了这样一个例子：
有两个孩子同时学认一个新字。
一个早已经听过，口头掌握了这个词，一听到词就明白意思。
另一个从没有听说过这个词。
第一个孩子的大脑会边认边想：“啊，久有所闻，原来你长这个样子啊！”
第二个孩子的大脑会边认边想，“啊，你这个彻头彻尾的陌生人，我要一下子记住你什么意思，记住你发什么音，还得记住你长什么样，好费劲！”
哪个孩子认字快认字多？
当然是第一个。
两个孩子又什么区别？
第一个孩子的听觉词汇量大。
听觉词汇是语言的贮藏库，能同时丰富口头词汇、阅读词汇和书面词汇。
所以，当孩子的听觉词汇足够丰富的时候，他的“蓄水池”便会开始溢出“水”来——
也就是将听得懂的词转换成可以说出来的、写出来及阅读中的词。
这也是为什么在《朗读手册》中，作者一直在强调孩子“背景知识”的重要性。
因为“背景知识”就是我们的工具，通过它，我们才能对自己所看、所闻、所读有所理解。
而积累背景知识最重要的一环，就是陌生词句的积累。
比如，一个中国的小女孩可能没有听过“巴黎”、“葡萄藤”与“附录”这些词，但当爸爸妈妈给她读过《玛德琳》后，她会吸收这些词成为背景知识。
再比如，就在昨天，我告诉小笼包周末要带她去海边看海鸥。
小笼包并没有见过海鸥，但听到我们的出行计划后，她突然问我“妈妈，那要是海鸥在我头上拉粑粑怎么办？”
我瞬间蒙了，不知道海鸥和拉粑粑有什么关系？
后来，她才告诉我，爸爸那天给她读故事，书上说海鸥看到人为了保护自己，就会往人头上拉粑粑，所以她也担心海鸥把粑粑拉在她的头上。
她说要不我戴个帽子吧？
想了想自己否定了，觉得帽子也会被弄脏，最后决定带着她的小雨伞去海边。
看着她认真思考的小模样，我不禁感叹：
阅读与背景知识真的是在相互滋养，你为孩子读的每一本书，都不会白读。
而且，还有一点非常重要的要和大家说明：
在我们的日常交流中，其实语言交流大多平淡简单，只有1万个常用词。
从孩子学会说话那一天起，平均每天能学习10个字，到了4岁，已经基本能掌握未来日常用语中的大约2/3到3/4的词。
但我们的语文程度并非由这1万个常用词决定，而是取决于对生僻词的了解程度。
这些生僻字在哪儿呢？
相信大家从上图应该很清晰地看到，在印刷文本中，而不是识字卡片上。
也就是说，普通的家庭闲聊可以建立基础词汇，但是当我们给孩子阅读时，就补充了生僻词，这对孩子以后的正式学习帮助最大。
所以，我一直想表达的是：
在孩子短暂珍贵的学前龄时光，我们永远不应该纠结孩子今天认了多少字？
而是应该想法设法让孩子成为爱书人儿，并努力去拓宽孩子阅读的深度与广度。
当然，这是我个人观点。
我特别尊重每个人保有自己意见的权利，如有不同观点，欢迎交流分享，但请不要像之前那样搞人身攻击，所谓有理不在声高嘛。
而且我也明白，我们做家长的那份焦虑也好、担心也罢，全部是出于对孩子的爱。
只是我们在爱孩子的时候，一定要经常地去反思一下：对孩子来说，到底什么才是最好的爱？
我想，这也是为人父母最基本的“职业”道德。
毕竟，如果这世界上有一个人会不讲任何条件，只认准跟定了你，那就是你的孩子。
与亲爱的你，共勉。
『End』
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